校园实训室 高职院校电子商务实训基地建设
一、学校基本状况
二、实训基地建设实用性和可行性
1、电子商求实训基地建设的实用性
(1)为培养电子商务人材供给实习基地
电子商务的应用和发展是推动当前我国国家书息化的主要内容，信息家产部把发展电子商务作为从工业经济转向信息经济和知识经济的决定性措施，要发展电子商务，要有电子商务的特地人材。高校肩负着为国家培养技术人材的重担，展开电子 商务可以为学生供给电子商务的实践环境，为电 子商务理论教课供给了实习基地，为培 养电子商务合格人材创建了条件，为新世纪电子商务的展开打下基础。
(2)为提高学生的综合素质供给训练场所
新世纪高校大学生培养的主要目标就是提高学生的综合素质，培养具备市场竞争优势的复合型高素质人材。学生 在实训基地这课堂上,充足利用所学知识，与同学- -道，在学习中实践、实践中学习，从而培养学生的团队协作能力、社会交往能力和创新管理能力等。
(3)提高高校教师和技术水平
因为电子商务是一门新的课程，一个新的领域，知识结构复杂，技术性强，属于商务、计算机、管理交织学科，要办妥电子商务对师资提出了更高的要求，这要讨 教师不不过说说商务理论，而应兼备实践，多参加电子商求实践活动，校园电子商务 供给了完好的实践活动环节，教师要指导学生进行电子商务活动，供给更强的技术支持， 参加管理展开校园电子商务，教师业务水平获取提高，同时也提高了师资队伍水平、优化师资的知识结构、提高教课质量。
2、电子商求实训基地建设的可行性
(1)生源充足
我省，人口资源和潜伏劳动力资源十分丰富。同时， 本校依赖自己多年来的创建的特点的影响力，吸引了大批高中毕业生前来就读,电子商务己经成为热点课程。
电子商务是一门交叉性学科，具有实践性强、发展速度快的特点，仅仅凭理论教学很难对日新月异的电子商务活动进行有效地指导，结合实际，通过补充相关的实践教学来提高教学效果。因此，构建一套完善的电子商务实践教学体系，是完善电子商务教学的有效手段和必要方式。随着商业应用的发展，企业越来越重视电子商务的商业运作，把企业中的实际应用，融入到电子商务实践教学体系中，提高学生实践能力，与现实接轨，是完善电子商务实践教学的重要途径。
电子商务的应用和发展是推进当前我国主要内容，发展电子商务作为从工业经济转向信息经济和知识经济的决定性措施，要发展电子商务，首先要有电子商务的专门人才。高校肩负着为国家培养技术人才的重任,开展电子商务可以为学生提供电子商务的实践环境，为电子商务理论教学提供了实习基地，为培养电子商务合格人才创造了条件,为新世纪电子商务的开展打下基础。
新世纪高校大学生培养的主要目标就是提高学生的综合素质,培养具备市场竞争优势的复合型高素质人才。学生在实训基地这第贰课堂上，充分利用所学知识，与同学-道,在学习中实践、实践中学习,从而培养学生的团队协作能力、社会交往能力和创新管理能力等。
由于电子商务是一门新的课程，一个新的领域，知识结构复杂，技术性强，属于商务、计算机、管理交叉学科，要办好电子商务对师资提出了更高的要求，这要求教师不只是谈谈商务理论，而应兼顾实践，多参与电子商务实践活动,校园电子商务提供了完整的实践活动环节，教师要指导学生进行电子商务活动,提供更强的技术支持，参与管理开展校园电子商务，教师的和业务水平得到提高，同时也提高了师资队伍水平、优化师资的知识结构、提高教学质量。
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