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深圳市隆元科技有限公司
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系统背景及用途：以往计量班组学员的岗位学习更多以“传帮带"模式为主，通过理论学习以及实际环境的演练逐渐掌握岗位所需的相关技能
系统背景及用途：
以往计量班组学员的岗位学习更多以“传帮带"模式为主，通过理论学习以及实际环境的演练逐渐掌握岗位所需的相关技能。这种传统模式存在学习周期较长、实操成本较高的问题，可以通过系统化、标准化的培训体系加以优化，同时通过引入一整场环境设备和模拟主站，可以使得计量学员可以做到足不出班，学习到现场所需技能。
基于本系统可搭建一套集培训和仿真实验为一体的学习管理系统。计量自动化技术人员可在本系统中进行实际工作前的岗位技能的培训、知识技术学习、并可进行操作模拟。课程学习完成后可在系统中进行操作技能考核。
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