校园电视台虚拟演播室灯光装修
随着教育行业信息化、网络化、建设的不断完善和推进，对于校园电视台的视音频配套设施要求越来越高。拥有一个投资小、使用率高、易操作的小型电视台，可以实时传递教育教学信息，直播或录播校园活动，培养学生积极主动参与展示才艺、培养能力，增强师生互动、校内外互动的强大社交体系，丰富业余生活。我们专门针对校园电视台建设的实际需要，为各大学校用户量身打造大中小型电视台视音频配套设备搭建，具有性、实用性、延续性等特点。
系统功能
1.1课程计划编制与管理
系统支持对课程的计划进行编制与管理，管理员可以在后台自行编制课程直播计划、，并且可以将课程直播通告发布到资源展示界面，同时，管理员还可对课程进行统一管理，以保证系统的正常运行。
1.2课程导播与录制
本系统支持自动导播和手动导播，方便配置和控制。支持电影模式、画中画、资源模式(多画面合成)等三种模式的课程导播与录制。支持根据课程表自动进行课件的录制,无需人工干预。录制的画面支持高清、标清、流畅三种码流，以应对不同的网络要求和学习终端。
1.3课程直播与点播
系统具备课程直播与点播功能，学生可以登陆系统在线地观看课程直播或者点播历史课程，以此实现远程学习。另外，学生可以根据所处的网络环境，选择分辨率的码流进
行课程的学习。
1.4 课件上传与
系统支持课件的上传与功能，在课件录制完成之后，管理员可以通过系统实现对课件的快速上传，以丰富课件资源库。学生可以通过网络远程对资源库中的课件进行选择性，以便于课程的观看学习。
1.5教学互动与评价
该套系统支持教研员及学生对课程的评价，教研员及学生在进行课件浏览后，可以通过系统对课件及教师进行综合评价，并统一上传评论，评论可作为教学评价的参考。
2.系统特点与优势
海康威视常态化教学录播系统具备以下几个特点及优势:
1）教育球机前置跟踪
本系统所采用的教育球机自带智能跟踪算法，无需额外跟踪主机，即可实现对教师的自动跟踪、对学生起立及坐下的自动捕获。
2)录播─体机高集成
高清录播一体机集成视频编码、混音控制、自动导播、录播控制、语音对讲等功能，课件自动合成，自动上传发布，无需教师额外的操作。
3)录播效果丰富
本套系统提供了多种课程导播模式，教师、学生、课件间可以自动切换。
4)三位一体、资源共享兼顾学校在日常监控、电子考场等，以减少财政的重复投入，降低建设成本。
5)工程实施便捷
系统架构简单，课件质量高、容量小，安装施工方便，建设周期短，是学校常态化课程建设的伴侣。
校园电视台虚拟演播室灯光装修
