——校园危险问题
一些死角发生的校园霸凌、打斗、抽烟等问题,以及偷窃事件，学生闯入危险区域等，由于传统摄像头不具有提醒功能，若有意外或者暴力事件发生，监管员无法及时得知并处理，可能会造成更严重的后果。再者，有些区域安装传统摄像头会侵犯学生个人隐私，多数学生也表示处处安装监控宛若“坐牢”。
——教师日常管理工作繁琐
针对走班制和疫情下特殊编班情况，导致学生位置的不定性，一名教师对应多位学生，教师无法清楚、准确得知每位学生的上课情况。
点名、管控纪律等重复的、单调的、规则的工作，使教师无法一心一意的将注意力集中在教学任务上。
无图校园版看护机器人与人工智能结合，通过人工智能机器识别技术，构建高智能化评测系统，从而实现智能检测、智能课堂、智能报表等功能，可以将教师从繁琐的教日常教学管理工作中解放出来，使得老师能够越来越倾向于关注孩子的心灵健康，做孩子的人生顾问，进行更高层次的道德教育。
在尊重学生隐私的同时，给以学生很大的保护。无图校园版看护机器人智能分析出学生状态，若有异常则会及时给予终端（监管员）警告，制止校园暴力等事件的发生。
- 产品外观：
一款类似智能音箱的无摄像头的高科技智能小盒子。
“无图校园看护机器人”智能捕捉行为动作，进行行为分析、情绪分析后将数据（此数据不包含任何图片和视频）结果呈现到服务器，后以特殊形式作为结果呈现在终端。尊重学生隐私，专注教学活动本身。
- 核心特点：
1. 人脸识别 {多人实时人脸统计，多人实时肢体运动检测，广角度精准人脸识别}
2. 情绪分析 {喜悦，安静，忧郁，愤懑，恐慌，惊讶}
3. 行为报告 {端坐，伏案，正立，举手，小动作，回头，书写，走神，低头，专注}
4. 数据决策 {学生行为分析表，班级学习情况分析表，学科成绩分析}
- 产品功能：
1. 注重隐私保护：与市场上相似产品不同，无图看护机器人可以保护隐私，并不是实时监控一样将监控画面呈现在后台，仅以特殊形式将身份和行为类型呈现在后台。既能起到监管作用，又保护了教师及孩子的隐私，致力于让教师、孩子都能享受课堂，不受“电子眼”的束缚，也让家长放心学校。
2. 人脸考勤——人脸识别智能点名，支持口zhao下人脸识别。*的监考系统，可以人脸识别核查监考教师身份、考生身份，防止替kao情况的出现，严格遵守考场纪律。
3. 智能课堂——可检测课堂活跃度、学生专注程度。通过行为分析以学生、课程、班级作为三个维度生成趋势图和对比图，多方位考察学生学习情况与教师授课情况，以提高教学质量。另外，无图AI教育系统与学生成绩挂钩，由香港中文大学研发团队研发的多元统计回归分析，因子分析模块，来分析学生成绩和行为模式，教师授课模式，班主任管理方式等因变量的关系，并将分析情况，生成行为的指导意见，作为参考进行奖惩激励，因材施教，针对性提高学生成绩。
4. 异常报警——检测到学生有晕倒、被体罚、被施暴等异常事件发生，会立即给予监管员警告。
5. 家长后台——可给有需求的家长开通程序端，随时在后台查看孩子近期上课情况、学科成绩分析报表等，家长安心的把孩子交给学校。
