项目背景
山东东营市利津县第二中学始建于1952年10月，是利津县境内所中学，是黄河三角洲地区建校早的中学之一，是山东省文明单位、山东省规范化学校、山东省教学示范学校、山东省中小学德育工作先进单位。
客户需求&解决方案
东营市利津二中作为利津重点中学，学校一直坐落在陈庄镇，鉴于学校所处地理位置交通不方便、设施存在局限性，限制了学校更好发展，利津县政府特地批下专项资金，建立新学校，给学生一个良好的就读书环境，也是利津教育里面的标志性建筑和信息化建造。
该校从陈庄镇搬到到县城南部生态新区，需要给学生打造方便快捷全面的现代化教学环境。为此，itc特为东营市利津二中建设了一套集IP广播系统、大屏幕显示系统、扩声系统、会议系统、中控系统、矩阵系统等系统的整体解决方案。
实现效果
IP广播系统实现定时打铃，可根据需求实现任意分区、任意组合。实现随时随地的控制管理，分布式部署，统一管控。支持远程管控。老师可以配上头戴式麦克无线连接音箱，进行上课，方便学生听得更清晰。本地教室可上传本地音乐进行播放控制，例如英语老师上课需要的听力课件等。广播话筒可进行任意区域寻呼，和其它话筒之间可进行对讲传达。音质高保真，音频码流可自定义。
根据报告厅配备必要的调音台、均衡器、反馈抑制器、数字媒体矩阵等设备，具有多路独立的输入和输出端口，可对输入、输出信号进行分组、静音操控。切换音频时无爆音，会场之间语音通话流畅，声音清晰、准确、无回声。
线阵加上配上补声音响使整个报告厅实现高品质声音覆盖。
无缝切换矩阵配合大屏控制使用，中控系统控制所有的灯光，舞台机械和大屏。
每坐席均配置发言话筒，话筒应当且有较强的指向性，优良的音质，具有音量调节和手动开启/关闭的功能。
发言话筒充分考虑桌面摆放整洁和脸部遮挡问题，*拾音距离为80CM以上，声压级不变。
客户反馈
整套系统简单易用，功能多样，满足各类教学校园活动的开展，帮助学校提升教育信息化应用能力。后台管理系统能实时监控到软件、资源在学校的使用情况，在教师中的使用情况，资源的管理，便于管理部门采取措施，决策。对学校的品牌建设和名校品牌起到良好的推动作用。
