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济南中维世纪科技有限公司
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阅读：1248发布时间：2012-10-29
没有坏孩子只有坏老师
绿意园有150多名孩子，教职工22人。孩子中，也不乏特别淘气的。张园长说，园里经常组织老师学习，如何“对付”淘气宝宝，就是学习中的一项重要内容。张彦平说，这就是一个教育观念的问题，观念转变了，孩子再淘气老师也不会生气。这种观念，指的就是理解孩子，站在孩子的角度想问题。孩子在四五岁的年纪，不能像大人一样规规矩矩，他们的内心有着千奇百怪的想法想去实践。老师要走进孩子的内心世界。
张园长举例说，园里一个孩子特别调皮。中午吃饭的时候，他从毛衣上揪下毛毛，往每个小朋友碗里放。班里好多孩子吃饭受影响，老师只能去换新的饭菜上来。一般情况，老师可能会直接惩罚这个孩子，让他“出去”或“靠墙角站”。根据园里的要求，遇到这样的情况，老师必须和孩子谈谈。当时，老师问这个孩子，为什么这样做。他回答：“我是在给小朋友的碗里加味精呢。”老师接着说：“原来你是想让小朋友吃得更香呀，你真好。”然后老师就和这个孩子聊味精，聊饮食卫生，告诉他以后放味精，要让老师帮忙。后来，这个孩子再也没这样做过。
还有一个孩子，大便之后用手抓了到处抹。老师没有把他当“坏孩子”，而是问他为什么这样做。孩子回答：“我知道羊臭臭和狗臭臭是什么样，想看看自己的臭臭是软的还是硬的。”老师问：“那你已经试过了，到底是软还是硬呢？”老师夸奖了小朋友的探索精神，话音一转又对他说：“大便里有很多细菌，抹在手上很脏，以后就不要再试了。以后有什么问题可以问老师，老师会告诉你的。”后来，这个孩子改掉了乱抓脏东西的习惯。
张彦平认为，孩子都有好奇心，喜欢探索世界，这种探索，有对有错。老师的教育观念一旦错位，就会错把孩子的探索当成“使坏”，能理解孩子的老师，就会正确引导。所以，这个世界上，只有坏老师，没有坏孩子。
幼师的爱心与耐心哪去了？
人们谴责幼师虐童恶行，实际上是人们对日益缺失的师德，发自内心的焦虑。从事幼儿教育，必须具备的无疑是爱心和耐心，用慈爱之心去和孩子交流。对“不听话”的孩子或者“反应迟钝”的孩子，动辄耳光响亮、粗暴体罚，这些幼师的爱心与耐心哪里去了？
“幼师虐待孩子的原因是多方面的，一方面与老师自身的性格有关，老师不能很好地控制情绪，对照顾孩子没有耐心；另一方面则是工作压力导致的，这种压力源于社会。”广州瑞兴纸行幼儿园的行政总监梁艳清说：“幼师的薪酬相对是较低的，这导致一些幼师积聚负面情绪，拿学生出气。”
一个不容忽视的现实是，我国幼儿教师现在很缺，很多幼儿园根本招不到人，有的幼儿园就只好通过社会招聘的方式，师资标准一降再降，使大量没有幼儿教师上岗资格的人从事幼儿教育。
要从根本上破解“虐童”问题，需要大力加强幼儿教师教育建设，培养一大批有爱心、懂教育、善沟通的幼儿教师。一要加强幼教师资建设，将选拔人才的关口前移。二要开展督导清理。对幼儿教师学校和专业开展检查清理，对不合格的及时进行整改。三是有针对性地开展培训。集中开展全员培训，有针对性地提高幼儿教师的师德和基本教育教学能力。
幼儿教育配套政策也不能忽视。比如，目前很多幼儿园没有编制，使得许多幼儿教师无法安心教学，需要解决他们的身份尴尬。同时，使幼师的待遇得到保障，让幼教能“进得来”“留得住”。
幼儿园尝试安装远程监控
幼儿园监控系统是通过互联网或手机，实现实时视频、实时交流，让家长在家里就可以通过自己家的电脑看到孩子一天的情况，从而更好地配合幼儿园做好家庭教育工作，拉近幼儿园和家长的距离，增进相互理解与信任。目前国内不少城市都有幼儿园做这样的尝试，家长普通比较欢迎。
据了解，我市雅思贝尔幼儿园安装了全园监控，家长可以到幼儿园的监控室观看监控录像，*间，受到家长的普遍认可。
教孩子提高自我保护意识
近日，青少年心理专家宋少卫与网友就“如何让孩子学会自我保护”的话题进行了深入交流。
焦点一：如何提高孩子的防范意识？
要想提高孩子的防范意识，就需要经常和孩子沟通学校发生的事情，帮助他分析遇到的问题，并给予合理化建议。这样很容易教会孩子自我保护的意识，同时，也能及早发现问题。但孩子的自我保护也不能过，否则，孩子的很多能力会因此发展不起来。
焦点二：若孩子面对暴力，家长如何能尽早发现？
若孩子在学校遭受暴力对待后，胆小不敢说，家长该如何发现？对此，专家建议：首先是观察，看看孩子身体和情绪有无异常；如果孩子回到家，表情沮丧、长时间沉默，建议家长不要急着追问，这样反而不利于沟通。，先平静地拥抱一下孩子，让他放松一点。然后，从小事情问起，引导他开始对话，慢慢转向正题。
其次是交流，聊聊在学校的趣事，发现隐性问题；交流的态度很重要，家长和孩子要平等相处，从视线到地位，都让孩子感觉没有压力；家长还要有分享意识，经常给孩子讲点“小秘密”，那么，他也会自然把你当作知心朋友。再次是家校、家长间沟通，从侧面更多了解。
中维宝宝在线系统与一般的宝宝在线类产品只关注监控部分，以家长监控老师孩子为目的单调应用不同，该系统以面向服务为导向。
中维宝宝在线理念是以远程监控为核心业务，在此基础上不断的推出各种增值应用服务，为了更好的实现“透明式教育”、“在线互动交流”、“在线安防及业务管理一体化”，提高校方跟家长的沟通效率，拉近校方与家长的距离，加强幼儿园安全及业务管理，及时发现存在问题迅速做出应对，减少不必要的损失和纠纷，同时提供多元化应用，增进学校服务及管理水平，从根本上解决家长与幼儿园方的各种矛盾。
系统优势
（1） 身份系统
中维宝宝在线系统提供了身份识别系统，不仅可以快速的录入家长的身份信息，还可以识别家长的身份的真伪，有效的提高了幼儿园的办公效率和整体安全性。
（2） 视频开放控制规则
幼儿园可以根据园内的实际情况有时间性的开放视频服务，幼儿园可以将有信息的一面开放给家长，同时在不断的完善“不足”之处。开放视频只是一种方式，提供教学质量才是zui终目的。
（3） 大路数视频服务
中维宝宝在线系统提供200路以上的视频并发数，同时将带宽的使用量降到zui低。例如：幼儿园有16路视频，按照传统监控的服务要求，如果200家长同时看，那么幼儿园就需要提供保证200路视频连接的带宽，但是采用中维系统后，幼儿园只需要提供16路的带宽保证，无论有多少个家长在看，幼儿园只需要提供16路的带宽资源即可，极大的降低了幼儿园的资金投入。
传统监控模式对带宽的要求：路数*流量*在线人数
中维宝宝在线模式带宽要求：路数*流量
通过公式可以看出，传统模式随着人数的增加对带宽的要求不断增加，但是宝宝在线模式则对人数没有限制，人数如何增加都不会增加幼儿园的带宽负担。
（4） 不限连接路数
传统的DVR模式无法承受大量用户的同时访问，这是传统DVR模式的天生缺陷，但是中维宝宝在线系统采用全新的软件设计，无需任何设备辅助的情况下，对用户的连接数量没有限制。
（5） 贴心的增值服务
传统的幼儿园监控仍以监控为主，甚至可以说只有监控功能，但是中维公司经过对幼儿园做大量调研后发现，幼儿园需要的不仅仅是监控，幼儿园还需要把监控与传统的办公业务结合起来，从而提升幼儿园的整体管理水平。
所有中维宝宝在线系统提供的电子档案管理系统、食谱系统、短信系统、系统，都能够帮助幼儿园更好的发展。
（6） 系统扩展性
整体系统不仅能够紧扣幼儿园的业务，还可以满足教育系统对幼儿园教学的管理工作。
目前，*门需要到每家幼儿园针对日常的管理档案等文档进行检查或者抽查，这种工作方式效率较低，所以中维宝宝在线提供了网络扩展功能，可以将幼儿园的所有档案信息上传给相关部门，相关部门人员只需要在办公室就可以实时查看相关资料，极大的提高了整个幼儿教育系统的办公效率，并且为工程商创造了良好的平台，工程商*可以以此系统进行相关项目的投标工作。
（7） 渠道优势
中维公司有着十余年的安防行业研发经验，经过多年渠道建设，中维公司能够为zui终用户提供快速有效的服务与支持。
（8） 工程商模式
中维宝宝在线系统创新性的提供了工程商模式这一概念，能够帮助工程商进行业务转型，使原有的单一的业务模式转变为丰富的运营服务，为工程商提供长期稳定的经济收入。
一． 产品介绍及演示平台
中维宝宝在线系统产品介绍：
http://www.jovetech.com/Products/OtherProducts.aspx?classId=136
中维宝宝在线系统演示平台：
http://www.yoosee.cc
测试账户：
幼儿园：
用户名：test 密码：123456
家长：
用户名： 密码：123456
工程商
用户名：yys123 密码：123456
安防监控 http://bbs.jovecloud.com
中维世纪 http://www.jovetech.com
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