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中小学生校园手机管理成普遍难题 学校究竟该怎么做?

时间:2021/4/19阅读:1178
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  手机作为人手*的电子产品,虽然很方便人们的日常生活,但是对于中小学生却是例外,近年来中小学生因过度使用手机产生诸多问题,如沉迷网游、近视率上升、学业成绩下降等,受到社会广泛关注。校园手机管理问题也成为普遍性难题,学校对手机等物品的管控已经成为不容忽视的压力。
 
  学校对手机进入校园也有比较严格的规定,比如通过校规明令禁止将手机、平板电脑等电子产品带进校园;在家长会上向家长宣传学生使用手机的危害,要求家长务必配合还对孩子的管理;学校也通过黑板报、校园广播等形式不断加强这方面的宣传。
 
  甚至许多学校在学生进校时,对学生进行严格的排查,排查内容不仅仅是管制物品,也包括手机、平板电脑;在教室里面,学校也多次组织集中的收缴;在寝室里面,进行暗查手机;甚至在学生离校时也进行手机的随机抽查。
 
  但是这些方法都是收效甚微,治标不治本,学校上有对策学校下有计策,学生为了逃避检查,藏手机的手段也是花样百出。学生将手机先放在围墙的某个角落,躲过门口的手机排查,再转而取走角落的手机;有的把手机藏在厚厚的词典里,书本被挖,用来藏手机;有的把手机藏在装了水的茶杯里;更有的学生把手机藏在贴身衣物里.....
 
  即使学校出各种各样的对策来禁止手机进入校园,但是手机在校园里依然普遍存在,校园手机管理难度已经越来越大。随着科技的发展,当下学校的手机管理问题已经越来越需要科技来助力,像华盾科技这样的企业,针对国内学校学生使用手机的普遍现象推出的一款华盾HD-II学校手机探测门系统,该系统是采取人物分检的管理办法,即使学生把手机藏在身上任何部位或者藏在行李里面,只要在门口处设置手机探测门和安检机,就能把手机等电子产品杜绝在校园外。
 
  对于学生身上、口袋里携带手机的解决办法:
 
  华盾HD-III手机探测门:本系统基于涡流检测和电磁感应原理原理。系统主要由探测门、激励信号发射模块、涡流/电磁信号传感器、信号处理控制模块、数据处理模块和远程监控系统等组成。
 
  探测门设备可有效的排除硬币、眼镜、手表、皮带扣、磁铁、钥匙、香烟、打huo机等日常随身携带物品的干扰并准确分辨出是否携带待机、关机,开机、移除电池、移除SIM卡等任何状态下手机,以及移动硬盘、笔记本电脑、Ipad、数码相机、摄像机等电子产品,以及管制dao具、金属罐体管体等金属违禁品,进行声光报警,并告知违禁电子物品所藏匿的虚拟人形区位。
 
  而且华盾研发的手机探测门,不管是手机用铜箔包裹5层、手机电池放在口袋还是隐藏在大腿内侧,只要学生携带手机通过手机探测门,门体都能报警,检测速度快,仅需1-2秒,检测率高达98%。
 
对学生行李箱双肩包携带手机的解决方法:
 
  由于部分学校有寄宿的学生,那么对于每周或每月刚返校的学生,都会携带行李箱、双肩包,为了防止学生把手机等电子设备藏在行李里面,需要单独检查行李箱或双肩包,因此可以在手机探测门旁边增设安检机对学生的行李进行排查手机。
 
  安检机的通道尺寸是500(宽)×300(高)mm,传送速度可以达到0.2 m/s,额定负荷可以承重150KG,所以不管学生携带多少件行李和多重的行李,安检机也不会影响学生行李检查效率。
 
  同时华盾HD-II学校手机探测系统可以智能集成测温模块、智能传送带、智能远程显示终端、智能抓拍摄像头、人脸识别、人行通道闸机等功能,可以通过统一的数据接口、一体化的软硬件系统平台,使得多种检测方法实现资源共享和检测信息融合,大大的提高手机检测的可靠性和效率。

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