LAX阶梯教室远距离智能扩声系统
据调查
我国70%教师均不同程度的患有咽喉和声带疾病，这一比例远远高于歌唱演员！
因此，为了保障人民教师的身体健康，保障教学质量，国家*对教室扩声的推行给予了大力的支持。
据测试数据显示：我国各类普通教室上课时背景噪声为：57-60分贝
在环境噪声为60dB的场所演讲时：
在演讲范围远听音区域，声压级低应高于背景噪声8-10dB才能清晰轻松接受信息内容。
以教室为例，讲台离后学生距离约8米，声压级衰减18dB，即讲台教师上课时声压需达到88dB，才能保证全班每位学生清楚的听到教师的每句话，而这一数值远大于人长时间连续大声讲演75dB的声压值！
核心技术
1、啸叫抑制技术
采用第三代预测式声反馈处理模型，通过建立喇叭到麦克风的房间声学传递函数，对比送到功放的语音音频信号，通过传递函数预测声反馈的动态变化，在反馈发生前就将反馈信号加以实时自适应处理，从而提高房间的传声增益。能有效提升系统传声增益，大可18dB，尤其是远距离高灵敏度话筒扩声，更能体现其反馈抑制的能力，开创性第三代声反馈处理技术是世界上***的声反馈消除器。
误操作保护——保护音箱单元尤其是高频单元；如误操作使得传声增益提高过大，能在1-2秒内将反馈信号处理完毕，在扩声系统内迅速降低反馈信号强度，不让反馈信号呈死循环方式迅速增强；该方法为***应用，不同于陷波滤波固定点加浮动点的反馈处理方式，在增益过大所有频点均出现反馈现象的时候，也能有效处理反馈，直接的效果是能有效保护音箱的高频单元，为扩声系统增添智能保护屏障。
2、背景降噪技术
自适应背景降噪技术：分析背景噪声响应的强度和频率分布，根据该模型设计一个滤波器，当有声音信号时，通过分析讲话者的频谱，同时根据这些背景噪音和讲话者的频谱，滤波器对输入信号进行实时的对比，让讲话者声音频谱通过，让背景噪声的频谱滤掉。其结果就是把背景噪声降低15到20d甚至滤除。
传统降噪器：噪声门背景降噪技术：利用跟噪声门相同的原理，将设定的某频点以下的频响信号删除或者拉低其电平。其带来的后果是，令某些频段的人声也降低，甚至出现掉字情况。
ED-50 扩声音箱
*采用音5寸同轴音箱单元，减少声音干涉现象；
*音质细腻，高度保真，人声还原度高；
*30度下倾箱体设计，安装时无需考虑音箱垂直辐射角度,即使贴墙常规安装仍可轻松覆盖全场；
*提供高精度安装配件，易于教室、法庭安装；
*多吊点设计,便于更大角度调整音箱水平覆盖面;
扬声器类型：Fullrange, Mid-High, Two-Way；
低频驱动器 ：5"同轴单元*1；
辐射角度：水平80度，垂直80度
灵敏度：91.5dB
功率：50W；
阻抗：4欧；
单只重量（kg）：3 ；
箱体材料：木质箱体；
配件：含U型吊架
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