校园科研教学气象站 校园气象检测仪背景

随着近这几年教育行业的发展，在国内越来越多的学校中都有了气象站的身影，其中不单单是大学校园中，在很多中小学的校园很多也都安装校园气象站，那么校园气象站究竟有什么魅力？学校里面安装气象站有没有科学依据，对于教学方面有没有实实在在的哪些帮助呢？

 校园科研教学气象站 校园气象检测仪技术特点

1、产品分为标准站或专业站两种，便于进行长期的气象数据观测。

2、测量精度高。

3、数据采集密度可根据观测需要进行设置。

4、通讯方式灵活，采用有线和无线两种数据通讯技术，广泛采用无线校园通技术进行气象数据传输，该种通讯技术可保证在校园中气象数据300米有效传输，数据传输可靠，配置方便。

5、节能设计，充电电池供电(一次充电使用时间大于24小时)，也可配太阳能电池板，保证在无电地区长期使用。

6、可对大气温度，环境湿度，露点温度，大气压力，平均风速风向，瞬时风速风向，紫外照射，降水量，土壤温度等多种常规气象要素等进行采集，存储，显示处理。 同时具有酷热指数、风寒指数、紫外线指数，风力等级监测。

7、大容量数据存储器，连续存储整点数据8000条以上。

8、大屏幕图形液晶显示屏，一屏显示所有气象要素数据及图形，便于现场直接观测，减少了通过电脑监测数据给您带来的不便。

9、可以将气象监测数据同步上传，方便学生、老师及校园周围居民进行查看，及时了解天气变化情况。