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高校虚拟录课室搭建 直播录播演播室方案

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所  在  地北京市

更新时间:2020-08-20 17:27:39浏览次数:502次

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商铺产品:156条

所在地区:北京北京市

联系人:陈情 (销售)

产品简介

高校虚拟录课室搭建 直播录播演播室方案优点
  1. 老师与数字教材的结合画面高质量,符合高清节目制作要求。
  2. 只要教师准备相应的讲课PPT教材即可。
  3. 自动化设备,不需额外操作人员。
  4. 节目制作简单。
  5. 录制场所不需太大,只需要三米乘五米空间即可。

详细介绍

高校虚拟录课室搭建 直播录播演播室方案

这是一个微时代、微博、微视频…… 作为教学领域,也不能落伍,于是微课应运而生,也给教师带来了一门新的课程——微课的设计与制作。

而且PPT、微课等信息技术的使用在有些地方已成为公开课、赛讲课的*条件,而赛讲课的成绩在有些地方又是职称评审的重要条件之一。所以,作为教师,我们还不得不学会微课的设计和制作。

然而,教师并非电视台专业“科班”出身,教师的要任务还是以教学为主,如果把大把的时间花费在研究微课制作的设备上,势必影响教师的教学任务。在此背景下北京天创华视科技有限公司推出了一款模块化的微课制作系统TC WK-1000R,TC WK-100R的核心是让教师在传统的教学模式下,无需花费任何精力,就能录制出精彩的微课课件。

一、 高校虚拟录课室搭建 直播录播演播室方案概述

天创华视TC WK-1000R实现原理,老师站在绿幕前方,我们将PPT通过短焦投影机投射至绿幕,为老师讲课做提示,此时通过互动绿板,可以将⽼师在绿幕PPT上所做的标注传到慕课系统进行实时合成。

此套方案核心是将虚拟抠像系统与互动绿板相结合。

首先老师站在绿幕前方,我们将PPT通过投影机投射至绿幕,为老师讲课做提示

  • 此时通过互动绿板,可以将老师在绿幕PPT上所做的标示传到笔记本电脑的PPT。
  • 后融合了老师实时标注的PPT将作为背景信号,摄像机作为前景信号传到虚拟抠像机中,完成前景与背景的合成。

终效果类似老师在触摸屏上讲课,我们采用虚拟方式,摒除了触摸屏和人物亮度不一致,摒除了触摸屏色调发蓝,发黄等现象。

二、 微课室慕课室方案优势:

天创华视微课教室WK-1000R

系统功能特性:1、所需空间小:天创华视WK-1000R整体需要 15-20 平方米空间,即可完成设备的搭建。

2、操作简便:利用高科技抠像技术,结合传统教学板书的特点,依据目前校园电教资源有限的现状,天创华视整套WK-1000R微课制作系统,老师仅需三步就能录制出精彩的微课(打开设备、载入模版、一键录制)

3、适应老师传统讲课模式:老师可以按照传统的讲课模式,在绿屏上直接书写,无需老师做任何改变,即可达到录制效果。

 慕课室、虚拟演播室、校园电视台设备与装修全套价格
根据客户要求而定,所呈现的价格与功能都不一样,北京天创华视科技有限公司给您制作一套完整的方案!可控标与*!

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