为什么应该进行地铁安检?”
对这个问题的回应,其实是一个公共说理的过程。
当公共管理者认为应该进行地铁安检时,他需要向公众作出一个高质量的、充分的实践论证。
什么是实践论证?举出理由、证据去支持“应该做某事”的结论。
一个好的实践论证,往往是这样一个论证过程:
我们的目标是A;
达成A目标有路径1、2、3……
路径1、2、3各有什么利弊优劣;
综合考虑,路径1优于其他路径;
我们应该选择路径1。
那在地铁安检的论证中,公共管理者除了要向公众说明安检的目的究竟是什么,还需要论证安检比其他的路径更优,并充分考虑可以采取哪些措施来降低安检可能带来的负面效应。
目前,已经有全国多地的多所学校安装了手机安检门,有效检查和防止了学生携带手机进入校园,检查效果非常好,无论把手机包裹的多么严实,仍然能够准确检查出来。但是有些学校购买的安检门质量较差,也有的学校疏于管理,*依赖安检门,根本不能达到有效检查的目的。所以提醒大家,在选购安检门的时候一定要确认功能和质量,一定要能够适应学校的应用特点,比如通过率高,性能稳定,报警快速,定位准确,还有一定的防水性能!
下面我为大家介绍一款针对于校园手机的安检门
酷卫士手机安检门:
1、门板左右侧面内置LED显示器,准确显示人体相应高度部位藏匿的违禁物品,在门柱四侧均可通过立柱灯直接显示报警区位。
2、灵敏度可调性:12个相互重叠的探测区域具备1000级灵敏度调节程序,可根据使用情况预先设定金属物品的可能部位,多区位同时报警,准确判断金属物品
的位置。
3、高灵敏度可以探测到回形针大小的金属,可在0-1000之间自行调节灵敏度、预先设定金属物品的可能部位及体积、重量、大小进行适当的灵敏度调节,排除皮带扣、钥匙、首饰、硬币等物品的误报。
4、报警音量:报警音量为有级或无级调节,分级调节时音量不少于10级,报警音调10种以上可任选。