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深圳市音赛电子有限公司
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15
2024年
05月 -
校园防霸凌AI语音识别关键词自动报警系统可以在校园环境中发挥重要作用,以下是其具体的应用:1.实时监控:系统可以全天候监控校园环境,特别是重点区域和关键时段,如食堂、教学楼、宿舍等,确保霸凌行为的早期发现。2.语音识别:该系统具备先进的语音识别技术,能够自动识别和分析校园中学生的语音,尤其是与霸凌和欺凌相关的关键词,从而及时发现潜在的危险情况。3.自动报警:一旦识别到霸凌相关的语音,系统会立即触发报警机制,通过发送通知给相关人员(如教师、辅导员、紧急联-系-人等)以及适当的响应机制,确保迅速采取【查看全文】
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13
2024年
05月 -
AI语音识别自动报警系统在校园防霸凌中可以起到以下作用:1.实时监控和识别:该系统可以实时监控校园环境,自动识别霸凌行为。一旦识别出霸凌行为,系统会立即启动报警机制。2.提醒和警示:系统可以向相关人员(如教师、保安、家长等)发出警告,让他们及时注意到霸凌情况并采取适当的行动。3.自动化处理:系统可以根据预设的规则和算法,自动化处理霸凌事件,包括记录事件、发送通知、跟踪处理进度等。这有助于提高处理效率,减少人工干预的失误和疏漏。4.数据分析与报告:系统可以对霸凌数据进行统计分析,为学校管理层提供数【查看全文】
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29
2024年
04月 -
IP网络一键报警立柱是一种报警设备,它可以通过IP网络将报警信息传输到远程监控中心或本地派--出--所。这种设备通常包括报警按钮、摄像头、麦克风、扬声器、存储器等组件,可以用于家庭、办公室、商铺等场所的安防。在安装和使用IP网络一键报警立柱时,需要注意以下几点:1.选择合适的安装位置,确保设备能够覆盖到整个需要保护的区域,并且尽可能远离噪音源和干扰源。2.连接设备与网络,确保设备能够通过网络传输报警信息。3.打开设备电源并设置相关参数,例如报-警-电-话号码、报警短信发送号码等。4.在需要保护的【查看全文】
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28
2024年
04月 -
IP网络校园广播系统是一种利用IP网络进行音频传输的校园广播系统。它具有以下特点:1.分布式网络架构:系统网络架构基于IP网络,音频数据流和控制信号流分离,易于扩展和集成。2.数字化音频传输:与传统广播系统相比,IP网络广播系统的音频传输质量更高,音质更清晰。3.灵活的播放控制:可以通过电脑或手机等设备进行灵活的播放控制,实现定时广播、紧急广播等功能。4.实时监--听:在任何地点都可以实时监--听广播内容。5.安全性高:可以实现分区管理,将不同区域(如教学区、宿舍区、运动区等)进行独立管理,在紧【查看全文】
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27
2024年
04月 -
校园防霸凌AI语音求助系统是一种基于人工智能和语音识别技术的校园安全系统。它可以帮助学生们通过语音方式向系统求助,系统会分析语音内容,判断是否涉及霸凌行为,并及时向相关人员发送警报和求助信息。该系统可以采取以下措施来防止校园霸凌:1.实时监控:系统可以全天候监控校园环境,捕捉任何可疑行为,并及时向相关人员发送警报。2.语音识别:系统可以通过语音识别技术,自动识别出霸凌行为的声音,并及时进行处理。3.匿名求助:学生可以通过系统匿名求助,不用担心被发现或报复。4.及时响应:相关人员接收到警报后,可以【查看全文】
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25
2024年
04月 -
IP网络广播对讲系统是一种基于IP网络,利用音频传输的数字对讲系统。它能够实现不同地点间的音频传输,实现多方对讲、主备信、轮巡、点名、呼叫等功能。这种系统通常由终端设备、传输网络、平台系统和管理系统四个部分组成。终端设备通常包括各种类型的扬声器和麦克风,以及用于与平台系统进行交互的智能终端设备。管理系统可以通过平台系统提供的接口,实现权限管理、群组管理、设备管理等功能。传输网络则利用现有IP网络,包括互联网和局域网,传输实时音频。该系统通常可以实现以下功能:1.广播式对讲:支持多方对讲模式,可实【查看全文】
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24
2024年
04月 -
AI语音关键词触发报警系统在校园防霸凌中可以起到以下作用:1.预警:系统可以自动识别含有霸凌可能的关键词,例如威胁、恐吓、侮辱、暴力等,从而进行预警,及时提醒相关人员关注相应趋势,防患于未然。2.监督:通过语音识别和AI技术,系统可以实时监ting校园环境中的声音,一旦触发关键词,可以立即触发报警机制,通知相关人员立即介入,从而加强对校园环境的监督。3.保护:霸凌可能对受害者造成心理和身体伤害,系统可以提供及时的声音证据,帮助受害者维权,并对施暴者进行及时制止和惩罚,从而保护学生的安全和尊严。4【查看全文】
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23
2024年
04月 -
学校防欺凌系统中的AI语音识别应用案例可以有很多,这里列举一个例子:系统功能:1.实时监测:系统能够实时监测教室、食堂、活动场等校园区域内的声音,对可疑的言语如欺凌威胁、侮辱谩骂等异常情况进行监测。2.语音分析:系统对监测到的异常言语进行语音分析,提取关键信息,如辱骂词汇、威胁语句等,结合校园欺凌行为的特点,进行欺凌预警。3.干预机制:系统能够触发干预机制,如自动播放安抚音乐、语音提示、语音劝阻等,对欺凌行为进行及时干预。4.数据统计:系统会对所有监测到的异常言语数据进行记录,并生成统计报告,方【查看全文】