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北京天创华视科技有限公司
北京天创华视科技有限公司
| 产品重量 | 100g/Kg | 产品尺寸 | 345*178*245mm |
|---|---|---|---|
| 产品功能 | 电视台节目制作 |
校园多功能电视台项目搭建方案设计施工，是北京天创华视针对学校各方面的要求，满足学校多功能需求而设计的一系列清单，包括校园电视台装修部分，声学装修部分和灯光装修部分
一、校园多功能电视台项目搭建方案设计施工校园电视台对学校的宣传作用
1.制作学校招生宣传片，宣传学校
生源是学校发展的核心。对外招生宣传播放的视频资料――招生宣传片，则举足轻重。从招生宣传片中，可以对学校的情况有非常细致地了解，从学校的框架结构、场地设施，到学校的教育理念、校园文化及开展的活动等，通过镜头的方式，让他人有直观的了解。
招生专题片的制作，从策划到撰稿，从编写脚本到设计镜头，从拍摄到录制，从配音到合成，每一步都至关重要。一部十几分钟的专题片，时间跨度可能是一个月或两个月，甚至更长，所涉及的镜头多达数百个，所要传达的内容则囊括学校的方方面面。制作招生专题片的工作琐碎而细致，意义非凡，它已成为学校对外宣传*的一部分。
2.发布校园新闻，宣传学校新动态
学校各种会议、日常活动，通过校园电视台都被记录并保存下来，制作成校园新闻或其他栏目，在校园内展播，上传至校园网，发布学校新动态，让社会人士对学校有一个更加直观、实时、准确而又细致的了解。透过视频新闻这种直观的方式，人们可以更加清楚学校各个活动的主题、细节，师生参与的状况，家长则可以了解自己小孩在学校的动态及学校的教育教学内容，学生则可以回味自己参与活动时所带来的无限乐趣，引发学生进行再次思考与总结。校园视频新闻，是学校向社会各界传达学校教育理念、校园文化及开展的活动的重要窗口。
二、校园电视台对课堂教学的促进作用
1.录制教师公开课，促进教师教学质量的提升
教师通过公开课堂教学，相互进行意见点评，可以对自身的上课情况有一个大致的了解，但只是通过他人的转述，对自己真正在课堂上状态，却不能了解全面。而观看课堂教学视频，则可审视自身的教态是否得法，教学内容是否安排得当，讲课过程中是否会重复用一些口头语，语速是否过快，声音大小是否合适等等，这一切的一切，在视频中，一目了然，有助于教师了解自身课堂教学上的优劣，对提升自身教学质量有着非常大的促进作用。
2.录制教师各类教学比赛视频、教育教学资料及优质课，实现共享
国家对教育的重视，其实就是教师对课堂教学的重视。由此而衍生出各类教学竞赛，中职教师信息化大赛、微课堂比赛等，而所有这些比赛都需要对参赛教师的课堂进行录制，提交课堂教学视频，进行参评。校本教材的研发、课题的研究正成为教师积极投身的教学研究项目。教师对教材及课题的研发，要求的形式也正趋于多样化，要有视频教学资料，视频课件等。无可厚非，校园电视台承担了所有这些视频资料的摄制任务。
不论是教师的公开课、课堂教学的视频，还是进行课题研究所录制的相关视频资料，终都会作为优质视频资料进行共享，为学校教师提供更宽广的互助平台。
系统应用
宣传校园动态,展现教学水平,丰富校园文化,提高学生素质,分享校园动态 培养综合能力 扩展教学手段,校长视频讲话 ,帮助留守儿童, 特殊天气不停课.
整套解决方案分为：演播室子系统、编辑子系统、慕课子系统、直播系统四大子系统，提供通用标准的解决方案，也可根据不同学校、不同需求和预算提供量身定制解决方案。
校园电视台架构
图像捕捉 高清摄像机、4K摄像机
摄像机配件 三脚架、轨道、摇臂、镜头、镜头控制器
讯道系统 多芯线缆讯道系统、光纤讯道系统、IP讯道系统
切换系统 高清切换台、4K切换台
虚拟系统 单人播报、访谈
通话系统 有线通话、无线通话
录像系统 磁带录像机、卡式录像机、硬盘录像机
画面监测 讯道监看、PGM/PVW监看、录像监看
视频周边设备 矩阵、信号转换、制式转换、音频加嵌解嵌
在线包装 字幕机，图文、虚拟植入
音频系统 调音台、音源、
有线电视直播 调制解调器、混合器、硬盘播出系统
网络直播 流媒体编码器，流媒体服务器
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