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伯努利实验台

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更新时间：2019-11-22 11:02:55浏览次数：388次

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产品简介

伯努利实验台，化工原理是实践性很强的技术基础课，也是化工类各专业一门主干课程，属于工程学科范围，它应用自然科学的基本原理来分析和处理化工生产中的物理过程。而化工原理实验同理论课教学一样是整个化工原理教学中的一个重要环节，两者相辅相成，在培养化工类及其相关专业人才中起着举足轻重的作用。《化工原理》是化学工程与工艺专业的一门技术某础课。主要内容包括：流体流动、流体输送设备、非均相分离、固体流态化、传热

详细介绍

伯努利实验台设备，

化工原理是实践性很强的技术基础课，也是化工类各专业一门主干课程，属于工程学科范围，它应用自然科学的基本原理来分析和处理化工生产中的物理过程。而化工原理实验同理论课教学一样是整个化工原理教学中的一个重要环节，两者相辅相成，在培养化工类及其相关专业人才中起着举足轻重的作用。《化工原理》是化学工程与工艺专业的一门技术某础课。主要内容包括：流体流动、流体输送设备、非均相分离、固体流态化、传热与传热设备、管式加热炉、蒸馏、吸收、气液传质设备等。
　　《化工原理》的主要任务是研究石油化工生产中具有共同规律的各种单元过程的基本原理、典型的设备结构、性能与操作原理；研究单元过程及其典型设备的计算方法；通过各种单元过程的操作因素分析，寻找适宜的操作条件，探索强化过程的方向及改进设备的途径。培养学生灵活地运用基本理论，分析和解决各种单元过程中的工程技术问题的能力；熟练地进行单元过程和设备的基本计算能力及一定的实际操作技能和独立工作的能力。

JG-BNL 伯努利实验台设备

分项	说明
装置特点	1、整个装置美观大方，结构设计合理，整体感强，具备强烈的工程化气息，能够充分体现现代化实验室的概念。 2、设备整体为自行式框架结构，并安装有禁锢脚，便于系统的拆卸检修和搬运。 3、本实验装置主体部分采用透明优质有机玻璃制作，实验现象清晰，方便学生观察。 4、本实验装置可定性验证流体在流动过程中的机械能转化；可验证流体连续性方程，测定直管阻力及测定点速度。 5、装置设计可360度观察，实现*教学与实验。
装置功能	1、测定分析流体流经不同位置（管径、高度）稳定界面时的压力变化情况。 2、了解流体在管内流动时，流体阻力的表现形式。 3、演示分析毕托管的工作原理。 4、观察分析流体流经不稳定界面（突扩和突缩）时的压力变化情况。 5、可根据柏努利方程分析直管沿程阻力及局部阻力的测定原理。
设计参数	压力范围：10~800 mmH2O。液体流量：200~2000 L/h；常温、常压操作。
公用设施	水：装置自带不锈钢水槽，实验时经离心泵进入实验导管并循环使用。电：电压AC220V，功率200W，标准单相三线制。实验物料：清洁自来水。
主要设备	1、优质有机玻璃实验管，上装实验逐渐增大和逐渐缩小导管内径d=14-30mm 。高达23个测压点，管内大流量可达2000 L/h。 2、演示板：表面喷塑铝板，配水平坐标线。优质有机玻璃测压管，可测定分析各测压点的压力变化情况。304不锈钢低位槽,容积：80L。 3、优质有机玻璃循环水箱：容积≥90 L。 4、磁力循环泵：功率260W，大流量1m3/h，扬程12 m。 5、液体转子流量计：240～2000 L/h。 6、管路：透明材质，壁厚≥2.5mm。 7、额定电压：220V，总功率：0.5kW，质量：约100 kg。 8、外形尺寸：2000×580×2000mm（长×宽×高），外形为可移动式设计，带刹车轮，高品质铝合金型材框架，无焊接点，安装拆卸方便，水平调节支撑型脚轮。 9、工程化标识：包含设备位号、管路流向箭头及标识、阀门位号等工程化设备理念配套，使学生处于安全的实验操作环境中，学会工程化管路标识认知，培养学生工程化理念。
测控组成	变量	检测机构	显示机构	执行机构
	压力（差）	U型管	U型管压差计	无
	中心速度	毕托管	液柱高度	无
	液体流量	转子流量计	流量计就地显示	管路出口闸阀（手动）