| 资源教室清单 | | |
| 教学辅助设备 |
| 1133785 | | | 内容和尺寸：磁性金属板（60×60cm），附有时钟，有15个表示活动的插图，10张空白卡片； |
| 备注：需要一节AA电池。 |
| 功能：通过不同的活动示意，训练儿童的认知能力；通过时间统筹训练儿童对于时间的认知；通过将时间和活动二者结合训练儿童的生活规律性，辅助训练儿童的生活习惯。 |
| 2999901 | 移动教具车 | | 车体尺寸：335*260*1020mm |
| 底座尺寸：500*410*85mm |
| 1000014 |  | | 白板尺寸：70*100cm，整体高度可以在160-190cm之间调节 |
| 数学学科教具 |
| 2522480 | | | 主要材质：木制 |
| 各种大小不同、形状不同的原色实木块，是提高幼儿空间建构能力的选择。共有100块。 |
| 教育目标：培养幼儿沟通协调能力；学会团队协作。 |
| 2324300 | 几何积木和轮廓 | | 主要材质：木制 |
| 尺寸：190×160×30mm（木盒） |
| 内容：10个几个形状、10张带有几何轮廓线的卡片、木盒 |
| 教育目标：感受3D形状并与对应的轮廓起来 |
| 2310000 | | | 主要材质：木制 |
| 产品尺寸：320x320mm (外观）；320x90mm (底座） |
| 内容：通过本游戏，幼儿可以学会说出时间。这个可站立的木钟，指针可以转动，上面的时间数字也可取出。1-12为红色时间数字，13-24为蓝色数字。 |
| 2522496 |  | | 尺寸：440*200*80mm |
| 学习10以内数与量的匹配 |
| 2523001 | 数手指游戏 | | 备注：作为一种算术道具来辅助孩子进行数数。 |
| 功能：作为一种算术道具来辅助孩子进行数数；训练儿童的认知，认识手、手指、关节等。 |
| 2523326 | | | 主要材质：木材 |
| 尺寸：91×17×18cm |
| 内容和结构特点：1部带着10位乘客的巴士；1部带着10位乘客的拖车；30张巴士站牌；4个骰子；1个木质盒子。 |
| 2522018 |  | | 主要材质：木材 |
| 尺寸：24×24cm |
| 内容和结构特点：拼图共有四层，每一层的拼图分别由4、6、9、12小块拼图所组成，可以让儿童在拼拼图的过程中，了解到一些植物的成长过程，图案为向日葵。 |
| 功能：训练儿童的认知能力，认识拼图上的向日葵的形象，认识到向日葵成长的路线，理解向日葵生活的主要环境；训练儿童的思维能力，能够分析拼图的局部和整体，锻炼匹配及整体组合的能力；训练儿童的手部精细动作，包括抓取拼图、手眼平衡、手腕运动等。 |
| 2522012 |  | | 主要材质：木材 |
| 尺寸：24×24cm； |
| 内容和结构特点：拼图共有四层，每一层的拼图分别由4、6、9、12小块拼图所组成，可以让儿童在拼拼图的过程中，了解到一些动物的成长过程，图案为母鸡。 |
| 功能：训练儿童的认知能力，认识拼图上的母鸡的形象，认识到母鸡成长的路线，理解母鸡生活的主要环境；训练儿童的思维能力，能够分析拼图的局部和整体，锻炼匹配及整体组合的能力；训练儿童的手部精细动作，包括抓取拼图、手眼平衡、手腕运动等。 |
| 2312800 |  | | 尺寸：336*196*68mm |
| 主要内容：通过计算正方形数量来测量表面积及周长 |
| 2522882 | 趣味数学之小小邮递员 | | 主要材质：木材； |
| 尺寸：36.5×14×10.5cm； |
| 内容：2个木制底座；2排小房屋；16张长条任务卡片（分三个难度等级）；10个含有1-10数字和点数的可折叠小卡片 |
| 功能：色彩识别记忆训练；计数能力培养；数字符号概念；培养数学逻辑思维能力；理解加减法的概念 |
| 2522498 | | | 主要材质：木材； |
| 尺寸：34×34×7cm； |
| 内容：6块主题矩形图板；150（6×25）块数量小卡片，1个木制收纳盒。 |
| 功能：视觉感知能力训练；激发语言感知能力发展（用词、分类、排序等）；数与量1-10的理解；符号象征的概念；数学概念，如多与少的关系；概念知识的理解：满-空，窄-宽；分类技能 |
| 3024040 | 积木拼图 | | 主要材质：木材； |
| 尺寸：木盒27.5×28×6.5cm； |
| 内容：1个有盖木盒，若干形状各异的积木及提示图卡 |
| 语文学科教具 |
| 1001034 | | | 尺寸：80×80mm |
| 内容：一共含1600个字，正反面内容不同，正面单个大字，背面拼音，笔画，字体结构，组词等。 |
| 1001031 | 拼音卡 | | 纸质共48张，正反都有内容，包含23个声母共23张，24个韵母共24张，16个整体认读音节1张。有拼音还有相关的物品认知图片。背面有发音要领和预留的练习方格，并有一首和拼音相关的顺口溜，卡片大小13*9.5厘米。 |
| 1001039 | 成语卡 | | 包含600张成语卡片 |
| 3023619 | 写字训练板 | | 主要材质：木制； |
| 尺寸：30×27×7.8cm； |
| 内容：1个有盖木盒，5块不同图形的写字板，5支木笔（2支铅笔、1支抓手笔、1支推手笔）。 |
| 功能：训练儿童对于英语字母的认知；通过操作不同形态的笔写字训练儿童的手部精细动作，包括抓握、手腕运动和手眼协调； |
| 2522274 |  | | 尺寸：420*330*80mm |
| 材质：木制及纸张 |
| 3086890 |  | | 可以用手偶在剧场里表演讲故事，还可以表演戏剧。孩子们通过角色模拟激发想象力，锻炼语言表达能力，増强自信。活动室需要这样一个増加讲述氛围的道具。 |
| 产品尺寸：750x750x1100mm |
| 3040318 |  | | 公主莎拉: 320x260mm ：320x260mm 巫师：400x260mm 奶奶：320x260mm |
| 国王：320x260mm 强盗：320x260mm 小丑开米：320x260mm 鳄鱼克利：410x230mm |
| 3040038 | 手偶套装（10个） | | 包含10种不同的手偶玩具 |
| 英语学科教具 |
| 1001038 | 音标卡 | | 包含48张音标卡片 |
| 1001037 | 英文字母卡 | | 包含26张字母卡片 |
| 1001036 | 英文单词卡 | | 总共包含600张英文单词卡，单张尺寸12*8cm |
| 2900002 |  | | 尺寸：365*250*85mm |
| 包含49块感应木块，配合APP进行英语字母及字母组合的学习使用 |
| 7000042 | 英语拼词游戏 | | 尺寸：24×18×5.5cm，外包装27×35×5cm |
| 重量：约0.7kg |
| 内容：游戏板1个，游戏字卡100个，字卡尺4个，字卡袋1个。 |
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| 2523238 |  | | 主要材质：木材 |
| 尺寸：30.7×12.6×3.7cm |
| 内容和结构特点：1套产品中共28块圆点颜色不同的多米诺。 |
| 功能：可进行颜色配对游戏，锻炼儿童对颜色的认知；提高儿童的视觉感知力。 |
| 2307100 | 观察力游戏——细节找图 | | 主要材质：木材 |
| 尺寸：收纳盒27×20×3cm |
| 内容和结构特点：1个木制收纳盒，4张整体图案卡片，48张任务卡片，12个用于找细节的黑色塑料框，1本说明书， |
| 功能：可培养儿童对细节把握能力，了解部分与整体的；提升视觉观察能力；训练儿童对形状和颜色的识别能力。 |
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| 2522806 | 听觉之音色筒 | | 主要材质：木材 |
| 尺寸：38×13cm |
| 内容和结构特点：含2×6个发声管筒，1个木制底座， |
| 功能：通过发出不同的声音训练儿童的听力，包括刺激听力功能和学习识别不同的声音；培养儿童对相同声音的灵敏度与判断力。 |
| 康复训练设备（感知） |
| 2522873 | | | 主要材质：木材 |
| 尺寸：36×20×35cm |
| 内容和结构特点：在摸索中感知各种不同的东西，并通过想象和推理判断出所摸得东西是什么，或者通过语言表述糖同伴来猜测拿到的是什么，并后拿来验证。 |
| 功能：可发展儿童的触觉能力，对触觉感知的表达；激发儿童的探索心与好奇心；通过描述自己触摸到的物体，拓展儿童的词汇量，提高儿童的语言表达能力。 |
| 2523241 | PS重量分类游戏盒 | | 主要材质：木材； |
| 尺寸：34×17.5×4.8cm； |
| 内容：5张任务卡；60张小卡片；1个木制收纳盒。 |
| 功能：轻重的感知与理解；培养对重量感知的灵敏度与判断力；提高逻辑思维能力 |
| 2522821 |  | | 主要材质：木材； |
| 尺寸：38×13cm。 |
| 功能：触感培养；轻重的感知与理解；培养对相同重量的灵敏度与判断力；促进儿童手臂肌肉发展 |
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| 3021005 | 逻辑板 | | 主要材质：木制 |
| 尺寸：320*225*40mm |
| 内容：在彩色珠子与磁性笔的帮助下，幼儿要完成难度各异的任务。幼儿可以带着疑问通过卡片的背面自己核对任务结果。 |
| 教育目标：培养视觉感知能力；精细动作技巧、扩大词汇量、同样可以训练幼儿的认知发展能力和集中注意力；促进幼儿的全面教育和发展。 |
| 3021070 |  | | 尺寸：320*225*45mm |
| 材质：木制 |
| 2522340 |  | | 主要材质：木材 |
| 尺寸：34×20×6cm |
| 内容和结构特点：8张主题卡片，64张小卡片（8张/主题），小卡片有自检功能，1个木制收纳盒。 |
| 功能：可以促进儿童语言表达能力的发展，提升对于排序的洞察力；提升儿童视觉的感知能力；通过练习不同的图案发展儿童的逻辑思维能力。 |
| 3011012 | 学习拼图-我的一天 | | 尺寸：直径490mm，厚度6mm |
| 内容包括学校生活及家庭生活中的事件与规则 |
| 2522981 | | | 主要材质：木材 |
| 尺寸：32×32×6cm |
| 内容和结构特点：1个带有16个抓握小红盖的游戏盒，8张训练卡，有助于记忆力的改善。 |
| 功能：通过任务卡和配对图案的记忆，训练儿童的即时记忆和再认；刺激儿童的视觉功能；发展儿童的语言、逻辑思维能力。 |
| 2522129 | 组合游戏-找关系 | | 产品尺寸：240x120x60mm |
| 内容：这是一款非常优秀的游戏，它提升幼儿语言和思维的发展。 |
| 教育目标：训练视觉感知能力；训练语言思维能力；提高配对能力。 |
| 3011070 | | | 鳄鱼是食肉动物还是食草动物？在炎热的天气里，大象一般都待在哪里？这些疑问都可以通过这两款分类拼图“森林动物”和 “丛林动物”找到答案。 |
| 教育目标：动物的认知和命名；了解生存环境和其他典型特征；语言发展；手指精细动作的发展。 |
| 产品尺寸：260x260x9mm |
| 3011500 |  | | 尺寸：204x100x60mm |
| 内容：这款游戏发展孩子对不同活动的逻辑关联能力。三个拼图块是一组的，孩子要对初始状态、行动过程和终结果做出判断和认知。 |
| 教育目标：认知事物间的相互关系；提升逻辑思考能力， |
| 3011520 | 趣味配对-找相反 | | 尺寸：149x100x60mm |
| 内容：这款游戏发展孩子对反义词的认知和命名能力。在简单的日常情境中，孩子们可以发现相反的情感，空间位靈、一天中的时间等等。 |
| 教育目标：对反义词的认知和命名；提高逻辑思考能力。 |
| 3022396 | | | 主要材质：木制 |
| 尺寸：225x225x50mm |
| 内容：具有教育意义的匹配游戏，玩法的多样性及不同难度的玩法使不同年龄层次的幼儿在游戏过程中受益。 |
| 教育目标：训练对不同形状的视觉和触觉的辨别能力；提高记忆力、训练观察和记忆能力。 |
| 3011530 | 趣味配对-空间方位 | | 主要材质：木制 |
| 尺寸：149*100*60mm |
| 内容：这款游戏发展孩子对各种空间位置的认知和命名能力。通过使用地点介词，孩子们可以给出不同物体的准确（相对）位置。 |
| 教育目标：空间方位的理解；理解地点介词，并命名。 |
| 3011007 | | | 主要材质：木质； |
| 尺寸：336×289×9mm。 |
| 功能：训练儿童的认知能力，能够认识不同功能的交通工具的不同形态；训练儿童的思维能力，能够分析拼图的局部和整体，锻炼匹配及整体组合的能力；训练儿童的手部精细动作，包括抓取拼图、手眼平衡、手腕运动等。 |
| 3011006 | 组合搭配拼图—动物 | | 主要材质：木质； |
| 尺寸：336×289×9mm。 |
| 功能：训练儿童的认知能力，能够认识不同种类的动物的不同形态；训练儿童的思维能力，能够分析拼图的局部和整体，锻炼匹配及整体组合的能力；训练儿童的手部精细动作，包括抓取拼图、手眼平衡、手腕运动等。 |
| 康复训练设备（言语沟通） |
| 7000034 | 智萌言语训练游戏包（资源教室版） | | 包含*、吸管游戏套装、梦幻泡泡熊、电动按摩海绵棒、吹气玩具套装等 |
| 康复训练设备（感觉统合） |
| 9000101 | | | 材质：进口pp网布，钢管 |
| 尺寸：直径100cm |
| 负载：80kg |
| 6400015 | 迷你平衡板组合 | | 主要材质：木制 |
| 产品尺寸：1785x450x15mm |
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| 7009 | | | 主要材质：环保材料 |
| 尺寸：直径65cm |
| 负载：80kg |
| 内容：既有光滑部分又有粗糙的凸点部分，可用于各类感统训练。 |
| 功能：训练胸、腹、背、臀、腿等处的肌肉群，运用大笼球做仰、卧、坐、翻、爬、推等各式各样腿部与肢体动作协调训练，促进知觉动作和前庭功能的健全发展。粗滑面可以给儿童多样的刺激，在训练活动中帮助触觉过敏或迟钝的儿童改善触觉问题。 |
| 9002139 | 双人脚步器 | | 主要材质：塑料主体，钢结构，橡胶轮胎； |
| 尺寸：53×48×60cm； |
| 负载：90kg； |
| 结构特点：扶手可拆卸。 |
| 功能：训练儿童的大肢体运动，包括腿部肌肉的发展和关节的灵活性；训练儿童的前庭觉功能，锻炼身体平衡和协调能力；团体活动训练儿童的团队合作能力。 |
| 1054214 | | | 主要材质：皮革、泡沫 |
| 尺寸：边长20cm |
| 内容：整体为正立方体骰子，六个侧面附有透明塑料插口，可插入不同的图片、数字、字母等图案便于认知。 |
| 功能：通过插入不同图片、数字、字母等的图案训练儿童的认知。 |
| 6997 | 滑面花生球 | | 主要材质：环保材料； |
| 尺寸：90×45cm； |
| 负载：110kg |
| 功能：训练胸、腹、背、臀、腿等处的肌肉群，帮助儿童保持身体平衡、改善儿童身体姿势以及预防运动损伤；运用花生球做仰、卧、坐、翻、爬、推等各式各样腿部与肢体动作协调训练，促进知觉动作和前庭功能的健全发展；在训练活动中帮助触觉过敏或迟钝的儿童改善触觉问题。 |
| 7018 | | | 主要材质：环保材料； |
| 尺寸：直径75cm； |
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| 7100008 | 羊角球 | | 主要材质：塑料； |
| 尺寸：18寸； |
| 内容：一个有两个抓握杆的弹性球。 |
| 功能：儿童使用羊角球进行弹跳活动，训练了大肢体运动，促进了儿童的肢体协调能力，训练了相关的肌肉群；可以承担一部分与大笼球相似的功能。 |
| 9002101 | | | 主要材质：进口耐用塑料 |
| 尺寸：直径80cm，高44cm |
| 内容：大陀螺，边缘有两个扶手。 |
| 功能：通过旋转摇摆等动作来训练儿童的前庭觉功能。 |
| 9002142 | 变换轨道平衡盘 | | 材质：塑料 |
| 尺寸：55×42×16cm |
| 负载：120kg |
| 内容和结构特点：每套平衡板组配有3个不同路径可替换的插件，可以随意更换。幼儿站或跪在平衡板面上移动身体重心，让球沿路径移动，保持上身松弛，训练肌体协调动作、控制力、视觉和专注力。 |
| 功能：训练儿童的大肢体运动，包括腿部肌肉的发展和关节的灵活性；训练儿童的前庭觉功能，锻炼身体平衡和协调能力。 |
| 9002126 | | | 主要材质：环保材质 |
| 尺寸：37×37×10cm |
| 功能：通过在不同高度的组件之间行走训练儿童的前庭觉功能，提高肢体间动作的协调与控制；训练儿童的大肢体动作。可配合其他彩色丘陵使用。 |
| 9002121 | 彩色丘陵（大） | | 主要材质：塑料，合成橡胶 |
| 内容和尺寸：42×25.5cm1个，40.5×17cm2个，36×8.5cm2个，共5件，5种颜色 |
| 负载：100kg。 |
| 功能：通过在不同高度的组件之间行走训练儿童的前庭觉功能，提高肢体间动作的协调与控制；训练儿童的大肢体动作。 |
| 9002120 | | | 主要材质：塑料、橡胶； |
| 尺寸：一套共6件，3块高度分别为8.5/17/25.5cm，直径3个36cm，3个25cm； |
| 负载：80-100kg。 |
| 功能：通过在不同高度的组件之间行走训练儿童的前庭觉功能，提高肢体间动作的协调与控制；训练儿童的大肢体动作。 |
| 7770011 | 缓冲地垫 | | 主要材质：PU革，环保珍珠棉 |
| 尺寸：100×100×4cm |
| 功能：铺设在地面上起缓冲的作用。 |
| 康复训练设备（精细动作） |
| 2522462 | | | 主要材质：木材； |
| 主要材质：木材 |
| 尺寸：37×23×4.5cm |
| 内容和结构特点：18张塑胶操作板，包括6张空白操作卡，6张抽象图案示例卡（基础线条组合），6张形象图案示例卡（颜色与图形的有形组合），24根彩绳，彩绳可以从不同卡片穿过。 |
| 功能：通过穿绳训练儿童的手部精细动作；通过对比匹配训练儿童的视觉观察力，包括注视、追随、辨别；通过完成任务卡图案，训练了儿童的匹配和整合规范的能力。 |
| 1133780 |  | | 主要材质：木质； |
| 内容和尺寸：钳子长16-17cm，圆柱棒直径0.8-3cm，长4-10cm，方形面板边长11cm，三角面板边长8cm； |
| 符合欧洲EN71水性漆标准； |
| 结构特点：方形面板为磁性板，圆柱下端有磁性铁可粘贴上面。 |
| 功能：训练儿童的视觉能力，包括注视、追随和辨认不同颜色、高矮和空间位置的圆柱棒，认知圆柱棒的高矮并按序排列；匹配座台上的孔洞的形状和圆柱棒的形状；训练儿童的手部精细动作，包括使用钳子抓取圆柱棒、训练了手腕运动和手眼协等功能。 |
| 9500013 |  | | 主要材质：环保材质 |
| 内容：豆夹x3组（绿色、浅绿与透明绿各一组）；大豆子x3颗（绿色）；小豆子x6类（黄色与色各3个） |
| 尺寸：豆夹（上下盖）长18.5cm；大豆子直径5.5×高3.7cm；小豆子直径4.5×高2.8cm |
| 3022450 | 淘瑞塔 | | 主要材质：木制 |
| 尺寸：200x150x70mm |
| 内容：通过掷出的骰子上的点数或颜色，取相应的圆柱逐渐垒高，垒得的小朋友获胜。 |
| 教育目标：训练颜色辨别能力；对数量、高度、大小尺寸的正确把握；训练手眼协调能力和手指的精细动作；训练简单的算术能力、提高逻辑思维能力。 |
| 6307317 |  | | 主要材质：木制 |
| 尺寸：285*105*110mm |
| 内容：这款游戏训练幼儿眼和脑之间的协调。用头部“吊绳”将“吊环底座”进行运输的过程可以训练孩子肢体的协调，并获得精确的空间感知能力。 |
