校园广播升级在即 智能应用迎合需求

　　【中国安防展览网 企业关注】 随着现代信息技术的不断发展，多媒体教学在广大中小学的不断普及，利用广播系统进行语音教学的需求在不断的增加，特别是音乐铃声的普及，英语听力考试的实施等，对现行学校广播系统的功能、容量、音质、智能化水平等都提出了更高的要求。目前我国大多数学校的广播系统都使用了十年左右，还有许多使用了十几年，二十几年，甚至几十年的时间了，设备的陈旧、功能的落后使这些学校的广播系统都处在需要更新、改造、升级的阶段。
　　
　　智能广播如何实现智能控制
　　
　　综合以往学校对广播控制的方式，和现行学校广播系统应用到语音教学、教学管理的需求，学校对广播系统的控制智能化主要有以下二大需求：一是分区控制，在同一时刻对一个区域或几个区域进行广播，如开家长会对某一年级播出校长讲话，午餐时间对宿舍和食堂、宿舍等播放背景音乐，课间操对操场播放广播体操等。二是可寻址控制（对特定广播点的控制）：在同一时刻对任意的一个点或几个点进行广播，如上课时对某几个教室播放英语听力教学磁带，对某几个办公室播放通知，对某个宿舍广播找人。可寻址广播解决的一个主要需求是当学校（特别是中小学）招生发生变化时，引起教室变动后，不能再按年级进行分区广播的问题，实现可寻址广播后，无论教室怎样变化，学校都可以根据需求对年级、班级进行广播。
　　
　　智能广播实现智能控制主要是由控制器和计算机组成的控制系统来实现的，这个系统是软硬件结合的系统。
　　
　　分区控制：由分区控制器和计算机控制软件来实现。计算机根据客户的指令发出命令（控制信号），传送到分区控制器中的单片机，单片机接收命令后控制分区控制器的电子开关动作，将广播信号传送到*区域，从而实现分区的智能化控制。
　　
　　可寻址控制：由广播智能控制器和计算机控制软件来实现的，这种控制系统的布线方式为总线型。当用户对计算机发出对某一个或几个点进行特定广播的控制命令后，控制信号通过控制总线传达到特定广播点的广播智能控制器上，智能控制器中的单片机接收到命令后就控制电子开关打开，广播信号就传输到特定点的音箱上。
　　
　　校园智能广播系统主要功能
　　
　　近两年已在一些学校有成功案例，网络广播的一个突出特点是不用重新布线，只需借助校园网就能实现，而且它的控制功能，不仅能做到跨网段控制，而且跨路由控制也是很容易实现的，这是其他广播系统难以做到的，现在很多大学和的中小学都有许多分样，通过数字网络广播就可实现总样对各个分样的全校广播，这将是没有地域限制的广播，就像广播电台一样，每个学校的校园电台就可实现每天的对全校广播，但数字网络广播目前造价还较高，且还有一些实际应用的问题有待解决，但无论哪种广播系统都有其对应的知能化产品，目前北京金迈视讯科技发展有限公司已开发了智能广播系统的系列化产品，主要有“校园可寻址调频广播系统”，“校园可寻址定压广播系统”，“智能定压分区广播系统”“多通道数字广播播出控制系统”“数字网络广播系统”“公寓广播呼叫对讲系统”等，产品系列化主要是为了满足不同地区，不风吹草动学校，不风吹草动的投资，不风吹草动的广播需求，组成佳的解决方案。
　　
　　校园智能广播系统实现的主要功能特点：自动播放、定时播放、循环播放、遥控播放、立体声播放；定点播放、分组播放、分区播放、跨地域播放；多路节目同时播放，预排播放列表；播放容量大，播放多种文件格式；分区控制、寻址控制、电源控制；呼叫对讲、间频点播。
　　
　　校园智能广播产品如何选购
　　
　　现在智能广播系统产品有许多种，价格和功能也千差万别，用户在采购时经常不知所措，到底应该从哪方面入手考虑来选择智能广播产品呢？在这里我们根据我们长期与客户沟通的经验，为客户提供一个思路，希望客户能根据这个思路，选择到满足本校的广播需求，且性能价格比高的产品。
　　
　　首先要明确学校是一个公众场所，我们要建设的广播系统首先是一个公共广播系统，前面我曾提到公共广播系统有三种实现方式定压广播、调频广播、数字广播，因此，我们要根据学校本身的性质，现有的广播需求和投资情况，确定采用哪种广播方式。
　　
　　在选择了广播方式后，就要根据学校的实际情况，确定所要达到的广播智能化的需求，从而选择智能广播产品，首先是播出智能化，广播自动播出系统应该是所有学校在新建和改造广播系统时必选的，因为音乐铃声、定时播放、无人值守是各类学校广播系统必须达到的功能，否则就不叫智能广播系统了，在这里我们要选择的就是采用单路还是多路的自动播出系统，多通道广播自动播出系统多用于调频广播系统中，因为调频广播系统可播出多套节目，多通道广播自动播出系统可同时输出2-12路数字音源，在英语听力考试和训练中常需要广播系统同时播出多套数字音频文件，在定压广播中，若每个区采用不同的功放，且各个区需要各自独立的自动播出节目源，也需要多通道广播自动播出系统，如小学部和中学部需要各自独立的打铃系统。
　　
　　下一步需要选择广播系统智能控制方式，分区控制还是可寻址控制，在学校的智能广播系统中多数都采用分区控制，尤其是操场、校园、楼道、食堂、图书馆等，肯定是采用智能分区广播系统，这种方式不仅能满足广播需求，而且系统造价底，而在教室端、办公室、宿舍常采用可寻址广播，可寻址广播可实现定点播放和自由分区分组广播，用于听力训练考试，广播找人，播放通知等。
　　
　　在选择智能广播系统时我们建议客户不要追求和几年不落后，因为现代科技的发展日新月异，只是暂时的，要选用实用、性价比高的产品。