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清听声学:校园户外整体声环境优化解决方案

2018-09-20 11:42:39点击量:11029

  学校是培养学生自主学习、引导学生健康成长的重要场所,的声环境在学校整体教学环境中显得尤为重要。
 
  然而,由于近年来校园选址多在小区旁边或多个学校形成“教学城”,在此特殊背景下,传统的校园广播暴露了以下几个问题:
 
  多重矛盾并存的校园广播
 
  1、学校与小区的矛盾
 
  早操广播、上下课铃声等频频响起的广播声影响小区居民正常作息,让居民苦不堪言。
 
  2、学校与学校的矛盾
 
  邻近几所学校的教学活动时间不同,导致广播串音,影响各校学生接收信息,校领导烦恼不已。
 
  3、学校自身的矛盾
 
  体育课、活动课等教学喇叭音量过大,影响教学区课堂教学氛围,学生易分心,老师表无奈。
 

 
  一般来说,学校在选址时会考虑周边噪声对学校的影响——到达学校围墙处应低于70dB,到达教学用房窗外1米处的噪声应低于55dB,以保证教学用房区内有安静的外部环境。
 
  那么,在解决了外部噪声对学校干扰的同时,如何解决学校噪声对外部环境的干扰呢?
 
  为解决以上矛盾,清听声学通过对校园环境噪声进行监测,对校园环境噪声做出评价,制定了一套完善校园户外整体声环境的解决方案。
 
  根据学校周围环境的特殊性,将教学区外及操场上原有的传统扩音广播系统改装,集成清听声学自主研发的智能定向扬声器V1系统,形成具有声音指向性的、不扰民的、不串音的定向声广播系统。
 
  定向声广播系统的特点
 
  1、不串音
 
  基于定向声传播原理,定向声广播系统的声音随角度的增加呈衰减状态,即声音的横向传播具有局限性,能够保证临近的两台系统声音互不干扰,更不用担心与隔壁学校的广播串音啦!
 
  2、不扰民
 
  基于定向声传播原理,定向声广播系统通过现场调测,能够调整其声音横向与纵向的传播范围,确保在区域内传播清晰外,保证广播声到达校园围墙处低于70dB,到达居民住宅区低于55dB,到达教学用房窗外1米处的噪声低于55dB,严格遵守中国环境噪声标准。
 
  3、独立音频
 
  基于节能环保政策,定向声广播系统能够根据实际需求单台系统运行或多台系统同时运行。播放校园公共广播时,可同时开启设备,完成公告效果;体育课与活动课时,可针对不同年级、不同班级的教学进度,开启单台或多台系统,连接不同的音频完成教学内容,灵活多用。
 
  效果图
 

 

 
  定向声广播系统能够解决当下学校噪声与社会的矛盾问题,更能够为校园自身提供的教学氛围,提高教学效率,是学校现代化建设的设施保障。
 
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